奥利维亚·马拉斯（Olivia Maras）研究浪漫关系；她的目标是了解如何促进从青春期到成年期的健康关系。去年12月，她顺利获得硕士學(xué)位，同时继续在亚利桑那州立大學(xué)（ASU）攻读心理(lǐ)學(xué)博士，专攻发展心理(lǐ)學(xué)。

马拉斯来自内布拉斯加州布莱尔镇（Blair, Nebraska），她在内布拉斯加大學(xué)林肯分(fēn)校（University of Nebraska-Lincoln）读本科(kē)期间就开始对人际关系动态产(chǎn)生兴趣，当时她在一个心理(lǐ)學(xué)实验室工(gōng)作(zuò)，通过对家庭成员进行结构化访谈来探讨婚姻关系。

马拉斯说:“这些访谈真正激发了我研究恋爱关系的兴趣，我亲眼目睹了恋爱关系对他(tā)们的幸福和抚养子女等方面多(duō)么重要。我还看到了高质(zhì)量的研究对回答(dá)重要问题是多(duō)么有(yǒu)影响力和重要，我很(hěn)清楚我想继续研究之路，所以下一步攻读心理(lǐ)學(xué)博士是顺其自然的！”

我们采访了马拉斯，更多(duō)的了解她的研究、就读ASU这一决定以及她对未来的规划。

Q：您為(wèi)什么选择就读于ASU？

A：我选择ASU有(yǒu)很(hěn)多(duō)原因，最主要的原因是心理(lǐ)學(xué)系拥有(yǒu)出色且相互支持的团體(tǐ)。即使从我的采访中(zhōng)，我都能(néng)感受到研究生和教授之间的相互支持和鼓励。三年来，这点一直不变！

另外一个原因是这里有(yǒu)强大的研究项目和研究机会。在ASU，优秀且有(yǒu)成就的老师加深了我的學(xué)习经历，也将我的研究推向了新(xīn)的高度。

Q：可(kě)以详细介绍一下您的硕士论文(wén)吗？

A：我的论文(wén)利用(yòng)纵向研究样本来调查在青春期经历有(yǒu)害且负面的抚养经历是否与成年后发生亲密伴侣暴力的风险增加有(yǒu)关。我还想了解在青春期拥有(yǒu)一段健康、积极和亲社会的友谊是否会降低成年后遭受亲密伴侣暴力的风险，尤其是那些在青春期经历过不良亲子关系的人。

我发现，在青春期拥有(yǒu)积极的、亲社会的同伴友谊对于降低未来亲密伴侣暴力的风险的确很(hěn)重要。我希望这项研究能(néng)激发干预和预防项目，更注重于促进青少年时期健康、积极的同伴友谊，因為(wèi)这可(kě)能(néng)会保护他(tā)们免受未来不良恋爱关系行為(wèi)的影响。

Q：在ASU學(xué)习期间，有(yǒu)哪些體(tǐ)验和學(xué)习机会对你的學(xué)业和个人成長(cháng)产(chǎn)生了重要影响？

A：我参与了「扩大声音：对话与行动系列」项目，让我受益匪浅。「扩大声音」是心理(lǐ)學(xué)系由研究生主导的项目，旨在提供一个平台，表彰和庆祝种族和少数族裔學(xué)者以及未被充分(fēn)代表群體(tǐ)发出的声音。该项目还挑战了当前心理(lǐ)學(xué)研究中(zhōng)的观点和实践。

迄今為(wèi)止，我们已成功举办(bàn)了七次活动，邀请众多(duō)演讲者讨论一系列重要议题。这些议题包括课堂公(gōng)平、形成当前社会分(fēn)层的历史性沉默、在學(xué)术界「象牙塔」中(zhōng)作(zuò)為(wèi)黑人的经历、医(yī)疗保健中(zhōng)的种族主义、本土化定量方法和研究种族相关动态的行為(wèi)遗传學(xué)方法。

我目前担任项目经理(lǐ)，领导由四名(míng)研究生组成的团队执行这些活动并确保项目的成功。我很(hěn)高兴有(yǒu)机会激励我们的社區(qū)参与这些批判性想法和行动呼吁。

Q：对那些仍在求學(xué)的人，你有(yǒu)什么好的建议呢(ne)？

A：我的建议是善待自己，给予自己更多(duō)的信任。考取研究生是一项莫大的成就，意味着你已经达到了你需要达到的目标。请记住：你值得在那里。

作(zuò)為(wèi)一名(míng)在读博士生，我仍在采纳这条建议！此外，作(zuò)為(wèi)一名(míng)學(xué)者和研究人员，找到自己的研究团體(tǐ)对自身成功至关重要。建立一个强大的社區(qū)来支持你并在困难时期提升你是研究生院最重要的任務(wù)之一。

Q：你最喜欢校园里的哪个空间，无论是學(xué)习、会见朋友还是只是思考生活？

A：我在校园里最喜欢的空间是秘密花(huā)园，位于迪克斯加曼大厅（Dixie Gammage Hall）的西南角。我喜欢那里绿色植物(wù)、美丽的景观和安(ān)静的环境。另一个地方是生命科(kē)學(xué)A翼（Life Sciences A Wing），在走廊上可(kě)以看到很(hěn)多(duō)活的爬行动物(wù)，比如蛇和乌龟！

Q：你如何规划自己未来的工(gōng)作(zuò)对心理(lǐ)學(xué)领域的贡献？

A：取得博士學(xué)位后，我还不确定自己会从事什么工(gōng)作(zuò)。我知道想从事研究工(gōng)作(zuò)并以某种方式帮助改善人们的生活。无论是用(yòng)户體(tǐ)验研究、非营利性工(gōng)作(zuò)、政府决策还是學(xué)术研究，请关注我未来的发展道路！

Q：如果有(yǒu)人给你4000万美元，让你解决地球上的一个问题，你会解决什么问题？

A：作(zuò)為(wèi)一名(míng)心理(lǐ)學(xué)學(xué)生，我必须指出，这是一个无法回答(dá)的问题，因為(wèi)我们生活中(zhōng)很(hěn)多(duō)方面都是互联互通的。因此，解决了一个问题，就意味着还有(yǒu)更多(duō)的问题需要解决。

不过，我热衷于研究防止亲密伴侣暴力和约会虐待，所以我会解决这个问题。然而，要解决这一问题，我们需要针对研究育儿、同伴动态、社会经济地位、學(xué)校性教育和关系教育等！

此外，我还会让人们更多(duō)认识到数字约会暴力问题，这是约会虐待研究的一个新(xīn)领域。随着科(kē)技(jì )进步和社交媒體(tǐ)发展，不良关系行為(wèi)不仅仅发生在人身上。了解关系动态以及它们如何与技(jì )术交叉是下一步研究的关键。

总之，我会把这筆(bǐ)钱用(yòng)于促进健康、积极和建设性的人际关系技(jì )巧和动态，研究从童年时期一直到成年阶段。