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跨學(xué)科(kē)文(wén)理(lǐ)新(xīn)學(xué)院在線(xiàn)心理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位课程在《美國(guó)新(xīn)闻与世界报道》排名(míng)中(zhōng)位列全美第四

2024-03-08

 

据《美國(guó)新(xīn)闻与世界报道》(U.S. News & World Report)排名(míng),亚利桑那州立大學(xué)(Arizona State University,简称ASU)跨學(xué)科(kē)文(wén)理(lǐ)新(xīn)學(xué)院(New College of Interdisciplinary Arts and Sciences)的在線(xiàn)心理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位课程位居全美第四

 

这一排名(míng)比去年提升了两位。2022年,该课程项目与佛罗里达大學(xué)并列全美最佳在線(xiàn)心理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位课程项目第6名(míng)

 

新(xīn)學(xué)院院長(cháng)兼ASU西校區(qū)副教務(wù)長(cháng)托德(dé)·桑德(dé)林(Todd Sandrin)说:“我很(hěn)高兴看到在線(xiàn)心理(lǐ)學(xué)课程在全國(guó)范围内获得了如此高的排名(míng),在跨學(xué)科(kē)文(wén)理(lǐ)新(xīn)學(xué)院,我们设计的學(xué)位课程為(wèi)处于不同人生和职业阶段的學(xué)习者提供了机会,可(kě)以向走在學(xué)术前沿的教师學(xué)习,并与他(tā)们一起开展真实世界研究。”

 

“我為(wèi)才华横溢的教职员工(gōng)感到非常自豪,正是他(tā)们让这一切成為(wèi)可(kě)能(néng)。我们的课程项目不断发展扩大,惠及全球更多(duō)學(xué)生,我相信我们的排名(míng)还会更上一层楼。”

 

跨學(xué)科(kē)文(wén)理(lǐ)新(xīn)學(xué)院的心理(lǐ)學(xué)课程项目排名(míng)超过了印第安(ān)纳大學(xué)、亚利桑那大學(xué)和科(kē)罗拉多(duō)州立大學(xué),与纽约城市大學(xué)、芝加哥(gē)洛约拉大學(xué)和佛罗里达大學(xué)并列。排名(míng)基于四个方面:参与度、服務(wù)与技(jì )术、专家意见以及教师资历和培训

 

跨學(xué)科(kē)文(wén)理(lǐ)新(xīn)學(xué)院提供心理(lǐ)學(xué)文(wén)學(xué)學(xué)士和理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位两个學(xué)位课程。理(lǐ)學(xué)學(xué)士课程更加注重数學(xué)、科(kē)學(xué)和统计學(xué),而文(wén)學(xué)學(xué)士课程则更多(duō)學(xué)习各种心理(lǐ)學(xué)概念。學(xué)生學(xué)习这两类课程,可(kě)以打下人类行為(wèi)和认知的基础,同时了解现代心理(lǐ)學(xué)的理(lǐ)论和实践意义。

 

除了这两个课程项目,跨學(xué)科(kē)文(wén)理(lǐ)新(xīn)學(xué)院还提供在線(xiàn)法医(yī)心理(lǐ)學(xué)文(wén)學(xué)學(xué)士、理(lǐ)學(xué)學(xué)士和文(wén)學(xué)硕士课程项目。

 

截至2022年秋季,共有(yǒu)来自49个州和19个國(guó)家的3,040名(míng)學(xué)生注册了在線(xiàn)心理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位课程。

 

社会与行為(wèi)科(kē)學(xué)學(xué)院院長(cháng)斯科(kē)特·巴克利(Scott Barclay)说道:“在線(xiàn)心理(lǐ)學(xué)课程项目与我们線(xiàn)下教學(xué)的师资质(zhì)量和學(xué)生参与度方面相当,我们亲身體(tǐ)会到,自该课程项目推出以来它是如何影响學(xué)生的生活和职业轨迹的。因此,我们并不感到意外,(这门在線(xiàn)课程)在该领域的國(guó)家排名(míng)逐步上升。”

 

 

 

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